Monsieur le Maire

Nous attirons respectueusement votre attention sur la dégradation de l’Ecole Michelet tant dans l’aspect de ses façades et clôtures que dans l’aménagement de ses espaces intérieurs.

Cette belle construction qui fut en son temps citée en exemple pour la hardiesse de ses lignes, sa clarté et ses immenses préaux n’a pas été entretenue convenablement depuis les années 70.

Le souci fort louable, pendant plusieurs mandats, de créer des équipements nouveaux –et ils furent nombreux, reconnaissons-le-, devrait maintenant vous laisser les moyens d’entretenir ce groupe scolaire, et de lui redonner un peu de l’éclat que vous lui avez laissé perdre.

Nous savons, ne serait-ce que parce que nous participons au groupe de réflexion initié par Mme Depoilly, qu’un projet est en cours d’élaboration pour l’aménagement des terrains compris entre la rue Michelet et la rue Rabelais. Mais celui-ci ne nous paraît pas avoir les mêmes objectifs.

Par expérience nous n’espérons pas sa réalisation, dans le meilleur des cas, avant plusieurs années !

Nous pensons que sans attendre, cette école communale doit faire l’objet d’une réhabilitation sérieuse ne serait-ce que pour accueillir les générations de jeunes élèves, et leurs maîtres, dans de meilleures conditions.

Actuellement l’école se présente comme un vaste bâtiment noirâtre, triste, peu avenant. Ceux qui ne vous connaissent pas pourraient douter, en le voyant, de l’intérêt, pourtant indiscutable, que vous portez à l’école publique.

Les grands motifs représentant les fables de la Fontaine sont noyées sous la saleté de plusieurs dizaines d’années d’oubli, les fenêtres sont vermoulues et décrépites, rien ici ne peut laisser supposer l’existence d’un service d’urbanisme ou de « cadre de vie », aucune plante, aucune fleur n’égaie cet ensemble imposant.

Quelle joie de faire sa rentrée dans une telle maison ! Le hall d’accueil est froid et ses murs sont malpropres, le préau est coupé par un « local » préfabriqué décoré d’une fresque sur la non violence dont on peut se demander si elle n’engendre pas, au contraire, des pulsions de rejet.

Il est regrettable que cette école perde son caractère de lieu d’étude, mais aussi de lieu de travail pour les enfants ainsi que pour les nombreux adultes qui y passent parfois de longues années sous le prétexte mille fois rabâché de « la créativité » de la « spontanéité » de « l’expression » de nos chères têtes blondes. Leurs œuvres hâtivement réalisées, affichées sans aucun soin sur les murs ou les vitres par le centre de loisirs municipal défigurent l’école, plus ils la dénaturent. Il appartient au Maire, responsable des locaux, de rappeler des principes de base. Accepterait-on de telles « dégradations artistiques » faites de papier d’emballage froissé, sali et mal découpé, punaisées ou scotchées n’importe comment dans le hall de la Mairie, dans les locaux d’un grand parti politique ou d’une banque ?

Le Beau s’apprend comme le reste et nous pensons que tout doit y concourir, qu’il s’agisse en priorité de l’école mais aussi de la ville. Les quelques centaines de mètres de TAGS subventionnés par la Ville il y a près de 20 ans avenue Joffre sont l’exemple type du laid qui persiste et gâche le reste. Combien d’artistes, céramistes, mosaïstes, verriers rêveraient d’une telle galerie pour leur œuvres ? Pensez aux dizaines de milliers de passagers du 118, entre autres, qui retrouvent « leur ville à vivre » après le passage obligé devant ces peintures agressives, violentes, délavées en partie…

L’environnement est, c’est une évidence, partout. Il est aussi dans nos têtes. Il est vrai qu’untel trouvera misérable ce que cet autre qualifiera de pittoresque. C’est précisément le rôle de l’école et des activités péri-scolaires d’éduquer le goût, d’imprégner les enfants de ce qui est bon pour leur formation, même à leur insu. Elle doit leur enseigner la critique et l’exigence envers eux-mêmes d’abord. On est loin ici de ces mobiles suspendus au plafond du préau pendant des mois et artistiquement composés d’une chaussure accrochée au bout d’un fil de nylon. N’est pas Calder qui veut!

Nous considérons que le cadre qui est ici réservé aux élèves et à leurs maîtres n’est pas digne de ces ambitions et que la Mairie en est en grande partie responsable.

Certes nous reconnaissons que l’aménagement du réfectoire est une réussite, mais il aura fallu ½ siècle pour obtenir sa réalisation et nous voulons croire que vous aurez à cœur de programmer les travaux que nous sollicitons dès le prochain budget.

Nous espérons que vous n’interpréterez pas nos propos comme le souhait de voir le Maire de notre commune décider du contenu « pédagogique » des activités conduites dans le cadre municipal des centres de garderie, mais plutôt comme celui de redonner à cette belle école qui est celle des enfants du quartier, et pour beaucoup celle de leur propre enfance, la preuve incontestable de l’intérêt que vous lui portez ainsi qu’aux valeurs dont elle devrait être l’enseigne.

Dans l’attente de votre réponse nous vous prions de croire, Monsieur le Maire, en l’assurance de nos sentiments respectueux.

Pour le Bureau,
La Présidente
L.Viers

Association du Plateau
loi 1901

Fontenay-sous-Bois le 26 septembre 1999
Monsieur Louis BAYEURTE
Maire de Fontenay-sous-Bois
Hôtel de Ville
28 rue Guérin Leroux
94120 Fontenay-sous-Bois

Je vous prie de croire, Monsieur le Maire, en l’assurance de mes sentiments respectueux.

 

 

Pour le Bureau,
La Présidente
L.Viers